教师焦点领域信息情报检索

大学课堂上的有效教学策略,无论是面对面还是在线。涵盖的主题包括教育评估、科技教学、课堂管理和教师发展。教师焦点是一个专注于大学课堂有效教学策略的在线出版物。

通过促进队列成功来建立连接和塑造期货​​

Building Connections and Shaping Futures by Fostering Cohort Success

创造一种归属感对于学生的成功和持久性至关重要,尤其是对于在线课程中的非传统的工作学生。我们的专业科学硕士(PSM)在生物技术学位上是为工作专业人员设计的,主要提供在线和晚间课程,这些课程强调应用学习和专业发展。学位计划结合了基础科学课程和实验室[…]邮政建筑连接和促进队列成功的塑造期货,这首先是教职员工的重点|高级教学和学习。

您如何习惯循环反射模型:进攻,在表演,后表演和超越

How You Can Habituate the Circular Model of Reflection: Before-Action, During-Action, After-Action, and Beyond-Action

作为学者,我们知道反思的习惯可以成为工作场所学习和表现的有力工具,这可以将高性能专业人员与平庸的专业人员分开。值得注意的是,当教育工作者进行反思时,通常是以约翰·杜威(John Dewey)的形式:“我们不会从经验中学到……我们从反思经验中学习。”这种类型的[…]帖子如何习惯循环的反射模型:行动,在表演,后表演和超越行动首次出现在教师焦点上|高级教学和学习。

您如何习惯循环反射模型:进攻,在表演,后表演和超越

How You Can Habituate the Circular Model of Reflection: Before-Action, During-Action, After-Action, and Beyond-Action

作为学者,我们知道反思的习惯可以成为工作场所学习和表现的有力工具,这可以将高性能专业人员与平庸的专业人员分开。值得注意的是,当教育工作者进行反思时,通常是以约翰·杜威(John Dewey)的形式:“我们不会从经验中学到……我们从反思经验中学习。”这种类型的[…]帖子如何习惯循环的反射模型:行动,在表演,后表演和超越行动首次出现在教师焦点上|高级教学和学习。

AI作为教育盟友:课堂整合的创新策略

AI as an Educational Ally: Innovative Strategies for Classroom Integration

自2022年12月公开发行Chatgpt以来,教育工作者面临有效将人工智能(AI)整合到他们的教学中的挑战。我们不应该简单地承认学生正在使用AI,而是应该为他们创造机会探索实践策略。这种方法将帮助学生更好地理解并利用AI作为教育[…]作为教育盟友:课堂融合的创新策略首先出现在教师重点上|高级教学和学习。

AI作为教育盟友:课堂整合的创新策略

AI as an Educational Ally: Innovative Strategies for Classroom Integration

自2022年12月公开发行Chatgpt以来,教育工作者面临有效将人工智能(AI)整合到他们的教学中的挑战。我们不应该简单地承认学生正在使用AI,而是应该为他们创造机会探索实践策略。这种方法将帮助学生更好地理解并利用AI作为教育[…]作为教育盟友:课堂融合的创新策略首先出现在教师重点上|高级教学和学习。

5高总增长教学策略,用于活跃的在线学习

5 High-Presence Teaching Tactics for Active Online Learning

您可以跑100英里吗?还是攀登珠穆朗玛峰?还是通过在线大学代数?这些任务似乎是压倒性的且可能无法克服的,但是有了社会互动和有趣的干扰组成部分,可以完成更多。对于任何感觉不可能的任务,添加社交参与和积极学习的部分可能是[…]专业在线学习的5个高级教学策略的重要变量,首先出现在教师的重点上|高级教学和学习。

5高总增长教学策略,用于活跃的在线学习

5 High-Presence Teaching Tactics for Active Online Learning

您可以跑100英里吗?还是攀登珠穆朗玛峰?还是通过在线大学代数?这些任务似乎是压倒性的且可能无法克服的,但是有了社会互动和有趣的干扰组成部分,可以完成更多。对于任何感觉不可能的任务,添加社交参与和积极学习的部分可能是[…]专业在线学习的5个高级教学策略的重要变量,首先出现在教师的重点上|高级教学和学习。

从学习中提取成绩(压力)

Taking Grades (Stress) Out of Learning

我发现自己坐在教室里,盯着我无法回答的测试。无论我多么努力,我都不记得学习任何材料。我努力记住的努力,我的焦虑越多 - 直到我醒着醒着,汗水覆盖着。这是一个噩梦,使我感到困扰[…]从学习中提取成绩(压力)的职位首先出现在教师的焦点上|高级教学和学习。

微观学习和雄厚在增强在线学生参与度

The Role of Microlearning and Andragogy in Enhancing Online Student Engagement

由全球大流行加速的虚拟学习转变从根本上改变了教育的交付方式。结果,这种过渡的持久影响以及必要的改编继续重塑如何向目标市场提供教育。随着当代在线教育的需求不断增长,至关重要的是[…]帖子微学习和雄辩在增强在线学生互动中的作用首先出现在教师重点上|高级教学和学习。

微观学习和雄厚在增强在线学生参与度

The Role of Microlearning and Andragogy in Enhancing Online Student Engagement

由全球大流行加速的虚拟学习转变从根本上改变了教育的交付方式。结果,这种过渡的持久影响以及必要的改编继续重塑如何向目标市场提供教育。随着当代在线教育的需求不断增长,至关重要的是[…]帖子微学习和雄辩在增强在线学生互动中的作用首先出现在教师重点上|高级教学和学习。

5种为国际学生创建包容性学习环境的策略

5 Strategies to Create Inclusive Learning Environments for International Students

美国(美国)仍然是接受高等教育的国际学生的首选,大约有6%的学生人数由国际学生组成(关于国际教育交流的开放大门报告,2024年)。这些数据强调了它们在高等教育中不可或缺的作用。国际学生面临的主要挑战之一是适应一项[…] 5次策略,为国际学生创建包容性学习环境的5个策略首先出现在教师重点上|高级教学和学习。

5种为国际学生创建包容性学习环境的策略

5 Strategies to Create Inclusive Learning Environments for International Students

美国(美国)仍然是接受高等教育的国际学生的首选,大约有6%的学生人数由国际学生组成(关于国际教育交流的开放大门报告,2024年)。这些数据强调了它们在高等教育中不可或缺的作用。国际学生面临的主要挑战之一是适应一项[…] 5次策略,为国际学生创建包容性学习环境的5个策略首先出现在教师重点上|高级教学和学习。

设计学生成功的大学课程

Designing College Curricula for Student Success

扩大接受高等教育的努力导致了更高的入学率和学位率,这使得高等教育是对学生开放的选择,比以往任何时候都更多。接受高等教育的机会越大,课程的动态越有效,可以公平地教育和提升学习经验[…]设计大学课程的学生成功课程首先出现在教师的重点上|高级教学和学习。

设计学生成功的大学课程

Designing College Curricula for Student Success

扩大接受高等教育的努力导致了更高的入学率和学位率,这使得高等教育是对学生开放的选择,比以往任何时候都更多。接受高等教育的机会越大,课程的动态越有效,可以公平地教育和提升学习经验[…]设计大学课程的学生成功课程首先出现在教师的重点上|高级教学和学习。

在线教室中促进AI增强性能

Promoting AI-Enhanced Performance in the Online Classroom

随着AI在广泛的规模上发布,以及不断发展的程序政策,用于维持和支持其在在线高等教育教室中的使用,许多人都共享了教师犹豫以道德和有效的方式实施AI。强调的是,研究表明,课程设计师和大学利益相关者需要提供最佳实践示例[…]在线教室中促进AI增强表现的帖子首先出现在教师焦点上|高级教学和学习。

在线教室中促进AI增强性能

Promoting AI-Enhanced Performance in the Online Classroom

随着AI在广泛的规模上发布,以及不断发展的程序政策,用于维持和支持其在在线高等教育教室中的使用,许多人都共享了教师犹豫以道德和有效的方式实施AI。强调的是,研究表明,课程设计师和大学利益相关者需要提供最佳实践示例[…]在线教室中促进AI增强表现的帖子首先出现在教师焦点上|高级教学和学习。

学期课程校正:使用MSF模型吸引学生并改善课程

Mid-Semester Course Corrections: Using the MSF Model to Engage Students and Improve Courses

通常,教育工作者认识到学生反馈的价值:它可以帮助我们更好地了解课堂体验,修改学习活动或调整我们的政策和实践以改善学生的成果。不幸的是,讲师收到的最常见的反馈形式,即学期的必要期限评估,主要旨在评估教师,而不是教学[…]学期后课程校正:使用MSF模型来吸引学生并改善课程,并首先出现在教师焦点上|高级教学和学习。

学期课程校正:使用MSF模型吸引学生并改善课程

Mid-Semester Course Corrections: Using the MSF Model to Engage Students and Improve Courses

通常,教育工作者认识到学生反馈的价值:它可以帮助我们更好地了解课堂体验,修改学习活动或调整我们的政策和实践以改善学生的成果。不幸的是,讲师收到的最常见的反馈形式,即学期的必要期限评估,主要旨在评估教师,而不是教学[…]学期后课程校正:使用MSF模型来吸引学生并改善课程,并首先出现在教师焦点上|高级教学和学习。